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![人员培训与开发](https://www.shukui.net/cover/68/33018494.jpg)
- 金延平主编 著
- 出版社: 沈阳:东北财经大学出版社
- ISBN:7810848909
- 出版时间:2006
- 标注页数:430页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:448页
- 主题词:劳动力资源-资源管理-高等学校-教材
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图书目录
第1章 人员培训与开发概述1
□学习目标1
1.1 人员培训与开发的概念与实质1
1.2 人员培训与开发的作用4
1.3 人员培训与开发的目标和原则7
1.4 人员培训与开发的流程10
1.5 我国企业人员培训与开发存在的问题16
1.6 人员培训与开发的发展趋势19
□案例24
□本章小结25
□关键概念26
□课堂讨论题26
□补充阅读材料26
第2章 战略性人员培训与开发28
□学习目标28
2.1 战略性人员培训与开发的内涵28
2.2 人员培训与开发战略的制定程序34
2.3 人员培训与开发战略和企业战略43
2.4 人员培训与开发的战略化管理52
□案例55
□本章小结57
□关键概念58
□课堂讨论题58
□自测题58
第3章 学习原理59
□学习目标59
3.1 学习概述59
3.2 学习过程与学习指导65
3.3 学习理论67
3.4 成人学习理论79
3.5 学习的迁移86
3.6 学习过程周期与学习风格91
□案例97
□本章小结98
□关键概念98
□课堂讨论题99
第4章 培训需求分析100
□学习目标100
4.1 培训需求分析概述100
4.2 培训需求分析的框架106
4.3 培训需求分析的方法与信息收集122
4.4 培训计划的制订132
□案例137
□本章小结139
□关键概念140
□课堂讨论题140
第5章 培训的组织与实施141
□学习目标141
5.1 企业培训体系的建立141
5.2 培训的方法和技术148
5.3 培训内容和方法的选择161
5.4 培训师的选择165
□案例175
□本章小结178
□关键概念179
□课堂讨论题179
□自测题179
第6章 培训效果评估与培训效果转化180
□学习目标180
6.1 培训评估概述180
6.2 培训评估的模型187
6.3 培训评估方案的设计及信息收集193
6.4 培训的投资回报分析201
6.5 培训评估的流程208
6.6 培训效果转化理论210
6.7 培训效果转化过程及其影响因素213
□案例220
□本章小结222
□关键概念223
□课堂讨论题223
第7章 新员工的培训与开发225
□学习目标225
7.1 新员工培训与开发概述225
7.2 新员工培训的内容230
7.3 新员工培训与开发的实施235
7.4 新员工培训与开发的程序244
7.5 新员工的工作能力开发248
□案例251
□本章小结254
□关键概念255
□课堂讨论题255
□自测题255
第8章 管理开发培训256
□学习目标256
8.1 管理开发概述256
8.2 管理开发的内容260
8.3 管理人员开发需求分析方法269
8.4 管理开发方法与技术275
□案例290
□本章小结294
□关键概念295
□课堂讨论题295
第9章 组织开发296
□学习目标296
9.1 组织开发概述296
9.2 组织开发的方法299
9.3 组织学习306
9.4 学习型组织的构建315
□案例323
□本章小结326
□关键概念326
□课堂讨论题326
□自测题326
第10章 职业生涯概述和理论发展327
□学习目标327
10.1 职业生涯的含义327
10.2 职业选择理论332
10.3 职业生涯发展阶段理论338
10.4 影响职业选择的因素344
10.5 职业生涯的成功351
□案例357
□本章小结357
□关键概念357
□课堂讨论题358
□自测题358
第11章 员工个人职业生涯分析359
□学习目标359
11.1 员工个人的职业定位359
11.2 员工职业生涯的目标设定365
11.3 职业生涯规划371
11.4 员工职业生涯的阶段管理378
□案例387
□本章小结389
□关键概念389
□课堂讨论题389
□补充阅读材料389
第12章 企业职业生涯管理391
□学习目标391
12.1 职业生涯管理的基本内容391
12.2 职业生涯开发的原则395
12.3 职业生涯开发方法397
12.4 职业生涯发展通道管理401
12.5 如何为员工制定职业生涯规划407
12.6 企业职业生涯的阶段管理413
□案例425
□本章小结427
□关键概念427
□课堂讨论题427
□自测题427